Архив за месяц: Октябрь 2016
Բույսերի և ծառերի դերը մարդկանց կյանքում
Ձգողական ուժ
Եգիպտոսի երեխաները
Եգիպտոսի երեխաների կրթությունը կախված էր նրանց սոցիալական վիճակից:Հարուստի ընտանիք, աղքատի ընտանիք և ճորտ:Հարուստ ընտանիքի տղանները մոտավորապես հինգ տարեկանում գնում էին տաճարներին կից դպրոց:Այնտեղ նրանք սովորում էին գրել,կարդալ,մաաթեմատիկա,ճարտարապետությու,ռազմական գործ և այլն:Հարուստ ընտանիքի աղջիկները ուսում էին ստանում տանը նրանց ծնողներից:Աղքատ ընտանիքի տղաները սովորում էին կամ հոր արհեստը կամ էլ ուրիշ ուսուսցչի մոտ:Աղքատ ընտանիքի աղջիկները սովորում էին տնական գործ: Բոլոր երեխաները մերկ էին մինչև ուսման անցնելը:Տղաների վզից կախված էր վզնոց,իսկ աղջիկները մազերի մեջ սանր էին խրում և գոտի էին կապում:Աղջիկները ամուսնանում էին 17-19 տարեկանում,իսկ տղաները 20-23 տարեկանում:Առավել լավ սովորող տղաները կրում էին քահանայի հագուստ:Նրանց գլուխները սափրում էին,մաշկը մերսում էին հոտավետ յուղերով:Հարգանքը նրանց նկատմամբ շատ մեծ էր:
Ճաղճոտ ճանճը
Մի անգամ մի ճանճ,որի գլխին կար խիտ մազեր,դուրս էր եկել,որ գտնի սնունդ։Նա մի ճաշարան տեսավ և ներխուճեց այնտեղ։ Ճաշարանի խոհանոցում նա հանգիստ չէր կարողանում սնվել։Նրան հարվածում էին։Հետո նա դժգոհ դուրս եկավ այդտեղից։ Տեսավ մի հոգևորականի,որ ճաղատ էր։Նա ուտում էր իր նախաճաշը։ Քաղցած էր և չդիմացավ։Երբ ճանճը ուզեց սնվել, այդ հոգեվորականը նրան չհարվածեց։Սնվելուց հետո տեսավ,որ նրա գլխին մազերը չկան։Պարզվեց,որ այդ հոգևորականը հիվանդություն ուներ,որը չէր թողում մազերին աճել, և այդ հիվանդությունը վարակիչ էր։
Իմ ազատ ժամանակը
Փոքր տարիքում ես շատ էի ունենում ազատ ժամանակ:Այդ ազատ ժամանակ վերցնում էի խաղալիք հեռախոսը և խոսում էի ինչ-որ մեկի հետ կամ նստում էի դաշնամուրի դիմաց և հարվածում էի դաշնամուրին:Երեք- հինգ տարեկանում ազատ ժամանակ ավելի քիչ էի ունենում:Ես մանկապարտեզ չէի գնում,բայց երեք տարեկանում մայրիկը ինձ տարավ քոլեջ:Այնտեղ ես անցնում էի տառերը և թվերը, պարապում էի մի քանի ժամ:Հետո ես ավարտեցի քոլեջը և ընդունվեցի դպրոց:Մինչև երրորդ դասարան ես դեռ ունեի ազատ ժամանակ:Հիմա ես միշտ դաս եմ անում:Ունենում եմ ազատ ժամանակ կիրակի օրերը:Ես խաղում եմ համակարգչով, իջնում եմ բակ:
Դաս գրադարանում
Այսօր մենք արեցինք դաս գրադարանում:Ես վերջացրեցի ՙՙԳաղտնի բանաձև՚՚ գիրքը:Ինձ դուր եկավ:Ես համարյա վերջացնում եմ արկածային գրքերի այդ տեսակը:Հետո ես սկեսցի կարդալ ՙՙ1000 հարց և պատասխան՚՚ գրքի դինոզավրեր թեման:Այնտեղ ես կարդացի դինոզավրերի վերացման և բազմացման մասին:Ինձ շատ դուր եկավ:Վերջում մենք քնարկեցինք:Ամեն չորեքշաբթի և այսպիսի շարադրություն կթողարկեմ:
Мой любимый уголок школы
Мне нравится школа в общем,но наиболее мне нравится зал для физкультуры.Я очень люблю спорт и занимаюсь волейболом.В школе есть очень много залов для физкультуры.Я люблю зал для настольного тенниса.Он внутри школы, и когда идет дождь, мы спокойно можем играть.
ддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд
Ես և հեռուստացույցը
Հեռուստացույցը մի իր է,որից աշխարհում բոլորն ունեն։Հեռուսատցույցը ցույց է տալիս շատ հաղորդումներ,մուլտֆիլմեր և կինոներ։Ես հեռուստացույցը օգտագործում եմ տարբեր սիտքոմներ և ծիծաղաշարժ հաղորդումներ նայելու համար։Ամենաշատը ես նայում եմ КВН հապավումով ծիծաղաշարժ մի հաղորդում է։Նաև սիրում եմ նայել պատմական ֆիլմեր։
Շատ եմ սիրում հեռուստացույց նայել,բայց համարյա ժամանակ չեմ ունենում:
Դավիթ Հարությունյան 